Issue
Date Log
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KADER ULAMA DI BERBAGAI PESANTREN
Corresponding Author(s) : Ismail Arifuddin
Al-Qalam,
Vol. 12 No. 1 (2006)
Abstract
Penelitian ini penelitian kualitatif. Data diperoleh dengan menggunakan metode
wawancara dan observasi. Penelitian dilakukan di empat pondokpesantren yang
bertujuan menemukan dan menggambarkan fenomena program pendidikan kader
ulama di pesantren tersebut sesuai apa nyatanya. Pendekatan yang digunakan
adalah historis, kasus, normatif dan relativisme.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa pendidikan pesantren masih signifikan
menjalankanfungsinya dalam proses reproduksi Kader Ulama, selama diberikan
tempat dan keleluasaan mengatur dan menata program pendidikannya sendiri.
Selain itu, dari empat pondok pesantren yang diteliti menunjukkan bahwa pesantren
dalam membina para santri untuk menjadi insan kamil sudah berlangsung lama
yang dilakukan oleh para ulama atau kiai. Bagipara ulama /kiaipengasuh pondok
pesantren yang sudah menggeluti pekerjaan tersebut tampak ikhlas, serius, tenang,
dan asyik menikmatinya.
Akan tetapi program kepesantrenan tampak sedikit terganggu, ketika terintervensi
dengan program pembelajaran madrasah tsanawiyah dan aliyah versi pemerintah
(Depag dan Diknas). Demikian juga dengan tuntutan kebutuhan sosial yang
sebagian masyarakat menginginkan "ijazah " sebagai pengakuan legal yang bisa
dipakai untuk suatu urusan pekerjaan. Kenyataan ini dialami oleh pesantren luar
jawa, seperti Sulawesi, Nusa Tenggara Barat dan Kalimantan.
- Asrohah, Hanun 2004 "Pelembagaan Pesantren", Asal Usui dan
- Perkembangan Pesantren di Jawa. Jakarta: Proyek Peningkatan
- Informasi Penelitian dan Diklat Keagamaan.
- Abdullah, Taufik 1987 "Pola Kepemimpinan Islam di Indonesia", Islam dan
- Masyarakat: Pantulan Sejarah Indonesia. Cetakan ke-1, Jakarta:
- LP3ES
- Bochari, Mochtar. dkk 1986 Pandangan dan Sikap Hidup Ulama di Indonesia.
- Jakarta: Nadhar (LIPI), Seri 1, juli 2 - 4
- Dhofir, Zamakhsari. 1982. Tradisi Pesantren: Studi tentang pandangan Kiai.
- Jakarta: LP3ES
- Geertz, Glifford. 1960The Javanese Kijaji: the Changing Roles of a Cultural
- Broker. Comparative Studies in Society and History 2 : 228 - 229
- Horikoshi, Hiroko 1978 "ATradisional Leader in Time of Change: the Kiaji
- and Ulama in West Java". Diterjemahan oleh Umar Basalim dan
- Amuwarly Sunrawa dengan judul "Kiai dan Perubahan Sosial. Jakarta:
- Perhimpunan Pengembangan Pesantren (P3M) 237 - 249
- Kadir M, Abdul 1998 "Pola Penembangan Pesantren As'adiyah di
- Kabupaten Wajo" di dalam A. Kadir Ahmad (Ed) Pola Pengembangan
- Pesantren di Sulawesi Salatan dan Nusa Tenggara Barat. Makassar:
- Balai Plitbang Agama Makassar
- Loffler, Reinhold 1971 "The Refresentative Mrdiator and the New Peasant".
- American Antropologist 73 : 1077
- Pasanreseng, M. Yunus 1992"Sejarah Lahir dan Pertumbuhan Pondok
- Pesantren As'adiyah Sengkang". Pengurus Besar As'adiyah.
- Tim Peneliti Puslitbang Pendidikan Agama 2004 Potensi Pendidikan
- Pesantren Untuk Pengembangan Ma'had Aly (Makalah hasil
- penelitian. Jakarta: Badan Litbang Agama dan Diklat Keagamaan.
- -3
References
Asrohah, Hanun 2004 "Pelembagaan Pesantren", Asal Usui dan
Perkembangan Pesantren di Jawa. Jakarta: Proyek Peningkatan
Informasi Penelitian dan Diklat Keagamaan.
Abdullah, Taufik 1987 "Pola Kepemimpinan Islam di Indonesia", Islam dan
Masyarakat: Pantulan Sejarah Indonesia. Cetakan ke-1, Jakarta:
LP3ES
Bochari, Mochtar. dkk 1986 Pandangan dan Sikap Hidup Ulama di Indonesia.
Jakarta: Nadhar (LIPI), Seri 1, juli 2 - 4
Dhofir, Zamakhsari. 1982. Tradisi Pesantren: Studi tentang pandangan Kiai.
Jakarta: LP3ES
Geertz, Glifford. 1960The Javanese Kijaji: the Changing Roles of a Cultural
Broker. Comparative Studies in Society and History 2 : 228 - 229
Horikoshi, Hiroko 1978 "ATradisional Leader in Time of Change: the Kiaji
and Ulama in West Java". Diterjemahan oleh Umar Basalim dan
Amuwarly Sunrawa dengan judul "Kiai dan Perubahan Sosial. Jakarta:
Perhimpunan Pengembangan Pesantren (P3M) 237 - 249
Kadir M, Abdul 1998 "Pola Penembangan Pesantren As'adiyah di
Kabupaten Wajo" di dalam A. Kadir Ahmad (Ed) Pola Pengembangan
Pesantren di Sulawesi Salatan dan Nusa Tenggara Barat. Makassar:
Balai Plitbang Agama Makassar
Loffler, Reinhold 1971 "The Refresentative Mrdiator and the New Peasant".
American Antropologist 73 : 1077
Pasanreseng, M. Yunus 1992"Sejarah Lahir dan Pertumbuhan Pondok
Pesantren As'adiyah Sengkang". Pengurus Besar As'adiyah.
Tim Peneliti Puslitbang Pendidikan Agama 2004 Potensi Pendidikan
Pesantren Untuk Pengembangan Ma'had Aly (Makalah hasil
penelitian. Jakarta: Badan Litbang Agama dan Diklat Keagamaan.
-3