Issue

Vol. 20 No. 3 (2014)

Date Log

Submitted
Nov 7, 2016
Published
Dec 16, 2014

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

IMPLEMENTASIKURIKULUM 2013 PADA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) MODEL MAKASSAR

https://doi.org/10.31969/alq.v20i3.342
Hamriah Thaha
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Corresponding Author(s) : Hamriah Thaha

hamriahthaha@yahoo.co.id

Al-Qalam, Vol. 20 No. 3 (2014)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman guru Madrasah Tsanawiyah Negeri
Model Makassar terhadap Kurikulum 2013? dan faktor pendukung dan penghambat implementasi
Kurikulum 2013 tersebut serta solusi bagi implementasi kurikulum tersebut? Penelitian kualitatif ini
menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi dalam melalukan pengumpulan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum 2013 di MTsN Model Makassar belum
menunjukkkan totalitas diantara faktor penghambatnya adalah kurangnya buku pengangan bagi guru
mata pelajaran, sarana dan prasarana pembelajaran. Solusi madrasah terhadap implementasi kurikulum
tersebut salah satunya adalah dengan melakukan pelatihan kurikulum 2013 bagi guru internal madrasah.

Keywords

implementasi kurikulum madrasah
References
  1. Abdullah Idi. 2011. Pengembangan Kurikulum Teori
  2. & Praktik. Cet. I; Jogjakarta: Penerbit, Ar-
  3. Ruzz Media.
  4. Djohar. 2003. Pendidikan Strategik, Alternatif untuk
  5. Pendidikan Masa Depan Yogyakarta: LESFI.
  6. Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan
  7. Kurikulum, (Cet. Kedua; Bandung: PT.
  8. Remaja Rosdakarya.
  9. Kemendikbud. RL, Bahan Sosialisasi Kurikulum
  11. Ng Pak Tee. 2005. The Learning School, Innovation
  12. and Enterprise. Singapore: Copyright by
  13. Pearson Education South Asia.
  14. Permendiknas RI Nomor 20 Tahun 2007 tentang
  15. Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan
  16. Menengah, Jakarta, 2007
  17. Permendiknas RI Nomor 20 Tahun 2007 tentang
  18. Standar Penilaian, Jakarta, 2007.
  19. Ruhimat, Toto. dkk. 2011. Kurikulum &
  20. Pembelajaran. Cet. Ke I; Jakarta: PT. Raja
  21. Grafindo Persada.
  22. Santosa, Eri B, widyaiswara Lembaga Penjaminan
  23. Mutu Pendidikan (LPMP) Daerah Istimewa
  24. Yogyakarta: http://m.suaramerdeka. com.,
  25. diunduh 18 Desember 2012.
  26. Santoso, Prio Budi (anggota DPR RI (Golkar)),
  27. Tribun, tgl 24 Mei 2013.
  28. Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Administrasi
  29. Dilengkapi dengan Metode R&D, Cet. XV;
  30. Bandung: Alfabeta.
  31. Sulaiman Qurah, Husain. 1979. al-Usul al-Tarbiyyah
  32. fi al-Bind al-Manahij. Ttp.
  33. Undang-Undang RI. Nomor No. 14 Tahun 2005
  34. Wuryadi, suaramerdeka.com, 22 Mei 2013.
Read More
Author biographies is not available.
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 387