Issue
Date Log
Submitted
Jan 8, 2016
Published
Jan 9, 2016
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
PERLUASAN DAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKAN DI KABUPATEN SORONG
Corresponding Author(s) : Badruzzaman Badruzzaman
bz69badruzzaman@rocketmail.com
Al-Qalam,
Vol. 19 No. 1 (2013)
Abstract
Ditjen Pendidikan Islam mengarahkan kebijakan perluasan dan pemerataan Akses Pendidikan 2004-
2009 pada upaya perluasan daya tampung satuan Pendidikan Islam dengan mengacu kepada skala
prioritas nasional dengan memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh peserta didik dari berbagai
golongan masyarakat yang berbeda. Tujuan penelitian untuk mengatahui tingkat implementasi
kebijakan Perluasan dan Pemerataan Akses Pendidikan Agama Islam di Kabupaten Sorong dan
peningkatan daya tampung madarasah setelah impelementasi kebijakan tersebut. Hasil penelitian ini
menemukan bahwa satuan pendidikan agama Islam telah tersentuh program perluasan dan pemerataan
akses pendidikan agama Islam, namun tingkat ketersentuhan itu tampak belum menyeluruh, demikian
halnya pada kebijakan peningkatan kesejahteraan guru dan bantuan beasiswa bagi siswa. Penentuan
satuan pendidikan yang menjadi sasaran program perluasan dan pemerataan akses pendidikan agama
yang mempertimbangkan secara proporsional antara satuan pendidikan umum dan satuan pendidikan
agama.
2009 pada upaya perluasan daya tampung satuan Pendidikan Islam dengan mengacu kepada skala
prioritas nasional dengan memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh peserta didik dari berbagai
golongan masyarakat yang berbeda. Tujuan penelitian untuk mengatahui tingkat implementasi
kebijakan Perluasan dan Pemerataan Akses Pendidikan Agama Islam di Kabupaten Sorong dan
peningkatan daya tampung madarasah setelah impelementasi kebijakan tersebut. Hasil penelitian ini
menemukan bahwa satuan pendidikan agama Islam telah tersentuh program perluasan dan pemerataan
akses pendidikan agama Islam, namun tingkat ketersentuhan itu tampak belum menyeluruh, demikian
halnya pada kebijakan peningkatan kesejahteraan guru dan bantuan beasiswa bagi siswa. Penentuan
satuan pendidikan yang menjadi sasaran program perluasan dan pemerataan akses pendidikan agama
yang mempertimbangkan secara proporsional antara satuan pendidikan umum dan satuan pendidikan
agama.